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NotaPublicado: 30 Abr 2018, 23:44 
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Registrado: 23 Jul 2014, 03:52
Mensajes: 264
Estoy buscando diferentes formas de mejorar la calidad de mis pensamientos,
y como mejorar la forma de pensar y expresar ideas.

He visto varios articulos, uno es mediante la programacion neurolinguistica,
otra es el siguiente articulo - Aprende a escribir... aprende a pensar
http://www.hablandodeciencia.com/articu ... -a-pensar/

ambos me llevan a la idea de estudiar algo de lingüística, sobre todo Sintaxis,
alguna otra sugerencia o comentarios ? escuelas linguisticas, filosofos, estudios o trabajos ?
gracias.

_________________
Una buena conversacion nos hace pensar y llegar a conclusiones que no habriamos alcanzado en solitario .


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NotaPublicado: 01 May 2018, 00:03 
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Registrado: 21 Jul 2015, 03:24
Mensajes: 1065
"conócete a ti mismo" es un enunciado escrito en el templo de Apolo

quizas no responde a la pregunta, pero si, señala un camino.. a veces la consciencia es mas importante que el pensamiento.. la introspección, el estar en contacto con las propias emociones

los libros son a la mente lo que el ejerció es a la mente

quizas tengas que seguir tu propia curiosidad, tu propio deseo en cuanto a la elección de los libros.. por otro lado la alimentacion es muy importante.. "que tu alimento sea tu medicina" decía el padre de la medicina, lo que comemos modifica la química de la sangre, la química de la sangre modifica la química del cerebro, y la química del cerebro sin duda modifica los estados mentales

quizas con preguntar ¿como mejorar? ya es suficiente.. preguntarse ¿como ser mas virtuoso, como ser mas honesto, mas perseverante, mas disciplinado

pienso que un gran problema de la modernidad es la pereza y la lujuria.. la masturbacion y la pornografia.. si esas cosas se naturalizan.. las personas pierden fuerza y energia y basicamente todo progreso social se logra gracias a la sublimacion de la libido... cuando una persona inhibe las tentaciones y enfoca su energia en sus metas en el corto, mediano y largo plazo.. puede alcanzar mejores resultados

es una cuestión de ser practico.. de lo contrario pensar y pensar se vuelve una manera de racionalizar y justificarse

por eso me parece que la frase mas importante ya estaba escrita en el templo Apolo
"conócete a ti mismo" es lo mas importante.. y conocerse es un proceso de introspeccion, de psicoanalisis, de compararse con la persona que uno fue ayer..
el amor propio tambien es muy importante, cuidarse y esforzarse por mejorar.. a veces se confunde el amor propio con la soberbia, la vanidad, la arrogancia, el narcisismo..

es importante admirar las cualidades de todos los demás hombres y mujeres, porque de nada sirve competir o envidiar, de todos los hombres y mujeres se puede aprender, es importante ser agradecido, humilde.. crecer dia a dia, buscar la manera de aprender dia a dia.. o mejorar dia a dia

no se si responde a la pregunta.. pero supongo que la pregunta apunta a como mejorar la forma de pensar para sentirse mejor.. y quizas el sentirse mejor tenga que ver mas con esa famosa frase "conócete a ti mismo" y con un esfuerzo tanto por conocerse como por mejorar..

_________________
Todos los días se aprende algo nuevo, el tiempo nunca se pierde, siempre se gana experiencia


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NotaPublicado: 01 May 2018, 00:47 
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Registrado: 21 Jul 2015, 03:24
Mensajes: 1065
una frase del buda dice
"Apresuraos en hacer el bien; refrenad vuestra mente hacia el mal, ya que quienquiera que es lento en hacer el bien, se recrea en el mal"

pienso que a veces podemos estar analizando y analizando el pasado y en el proceso de conocerse podemos perdernos un poco si es que nos empezamos a definir según nuestros logros o aciertos vs nuestros fracasos y errores.. por lo tanto.. a veces tambien es necesario estar "aqui y ahora" y desde este momento esforzarse por buscar una mejora constante tanto en la forma de "ser" como en la forma de "hacer" las cosas

_________________
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NotaPublicado: 03 May 2018, 13:05 
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Registrado: 07 Feb 2014, 15:59
Mensajes: 432
¿Como mejorar la calidad del pensamiento? Es un pregunta que yo también me hago.

Yo si quiero pensar en algo completamente, lo que hago es primero dividir el tema en sus partes y a cada parte la llamo con una palabra o dos. Luego como rezando, repito esas palabras mas o menos despacio y las ideas que se me van ocurriendo las apunto. Luego desarrollo por escrito con mas detalle cada idea.

El problema de esta forma de pensar es que a veces un tema tiene muchas partes y tenerlas todas en cuenta a la vez es imposible, así que solo tengo en cuenta de dos a no se 6 partes a la vez. Y todas las partes en convinaciones de dos en dos o de tres en tres suele ser muchas frases. Este forma de pensar esta bien pero creo que se seria mejor hacerlo en equipo.

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MUY INTELIGENTE:
-Opcionar, valorar y elegir.
-Organizar, repasar, deducir y clasificar.
-Donde, cuando y cuanto.
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NotaPublicado: 03 May 2018, 20:27 
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Registrado: 10 Ago 2011, 20:39
Mensajes: 8753
Yo 1ero intentaría entender cómo medir la supuesta calidad. Sino no sabría qué consejos son buenos y cuales no. Asumiendo que te dieran la respuesta correcta, no hay problema, a eso debería llevar tu pregunta, pero la vida no es tan fácil ¿no? Yo no sé bien cómo responderte en parte porque no entiendo bien la pregunta. ¿Pensar en qué sentido? ¿quieres pensar bien o quieres obtener buenos resultados en cierta actividad en la que lo intentas pensando bien? Se supone que no habría problema en que se intente pensar bien, siempre, pero no sé, a veces basta con experimentar y recordar lo experimentado. En el ajedréz puedes pensar tremenda jugada pero no tener en cuenta 1 detalle y adiós al final, con lo cual, quizá alguien que haya pensado peor te gane, por suerte o por no hacer cosas sin experiencia. Claro, se supone que quien intenta pensar bien, tarde o temprano terminará ganando más seguido, pero no sé si la cuestión es tan simple.
En el mundillo de crear historias, hacer tonterías puede ser más efectivo que ponerse a pensar cómo evitarlas. El anime Bleach por ejemplo tiene muchas tonterías, pero por cuestiones de tiempo y productividad puede que haya sido bueno dejarlas así, o que la torpeza de no haberse dado cuenta haya sido suerte.

Quizá la pregunta sería ¿para qué quieres eso? Yo muchas veces pensé mucho cosas, intenté hacerlas bien, y al final me terminé cansando. Si las hubiera hecho más así nomás quizá hubiera aprendido más.

_________________
Si no puedes hacerlo, intenta primero hacer algo más simple aunque similar.


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NotaPublicado: 03 May 2018, 20:40 
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Registrado: 30 Dic 2017, 19:04
Mensajes: 365
La pregunta tiene dos conceptos claves, calidad y mejora.

Para entender la calidad lo más simple es compararlo con la cantidad. Entonces vemos que la cantidad refiere a valores cuantitativos, materiales,en cosas que se pueden medir y cuantificar.

Pero lo cualitativo es diferente, refiere a valoraciones semióticas, referidas a conocimientos autobiográficos y simbólicos, junto con valoraciones posicionales, referentes a las relaciones vinculativas que tengamos con el fenómeno en cuestión.

La calidad no se mide, la mejora es relativa a uno mismo, a su vida y sus relaciones.

Otro asunto es lo de más o menos complejos pensamientos, pero esa es otra pregunta.


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NotaPublicado: 03 May 2018, 21:06 
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Registrado: 10 Ago 2011, 20:39
Mensajes: 8753
En general la calidad de algo está hecha de cantidades de algo.

Pero si dices que no se puede medir ¿cómo se distingue más allá de sensaciones que podrían ser produzco de una mala calidad de pensar?

"refiere a valoraciones semióticas, referidas a conocimientos autobiográficos y simbólicos, junto con valoraciones posicionales, referentes a las relaciones vinculativas que tengamos con el fenómeno en cuestión."
Esto suena muy profundo pero dudo que sepas lo que estás diciendo.

_________________
Si no puedes hacerlo, intenta primero hacer algo más simple aunque similar.


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NotaPublicado: 03 May 2018, 21:26 
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Registrado: 30 Dic 2017, 19:04
Mensajes: 365
Tachikomaia escribió:
En general la calidad de algo está hecha de cantidades de algo.

Pero si dices que no se puede medir ¿cómo se distingue más allá de sensaciones que podrían ser produzco de una mala calidad de pensar?

"refiere a valoraciones semióticas, referidas a conocimientos autobiográficos y simbólicos, junto con valoraciones posicionales, referentes a las relaciones vinculativas que tengamos con el fenómeno en cuestión."
Esto suena muy profundo pero dudo que sepas lo que estás diciendo.


Se supone que después de decir eso te lo tengo que explicar y tu lo vas a intentar comprender?

Mejor ignórame, sigue pensando que no se de lo que hablo, cuando era ignorantito como tu, era humilde con los que tenían conocimiento, esa es una buena manera de mejorar nuestras relaciones posicionales, nuestros vinculos afectivos con otros, y poder tener una biografía más amplia y compleja, con marcos de interpretación expandidos, que de ser un soberbio descreido, no me huviesen permitido salir de los límites de las valoraciones paramétricas, simples y estrechas.

Seguro que no lo pilla.


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NotaPublicado: 04 May 2018, 03:16 
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Registrado: 10 Ago 2011, 20:39
Mensajes: 8753
Dudo que el problema sea yo.
politica/las-mentiras-del-nuevo-feminismo-t8731-200.html

Citar:
Se supone que después de decir eso te lo tengo que explicar y tu lo vas a intentar comprender?
Si quieres...

Es un foro de debate ¿no? Y yo tengo derecho a dudar de que sabes de qué hablas y a decir que lo dudo. Si tú estás segurísimo de que lo sabes y aún así soy yo el soberbio, lo siento, se ve que vivo en el mundo del revés o algo por el estilo.

En definitiva puedes explicarlo a ver si realmente sabes de lo que hablas o estás diciendo algo significativo, o no, y no hay problema, que no expliques no significa que no sepas, pero entonces ya no es un foro de debate, es un foro de opiniones. Lo importante no obstante es que tu post le sirva al OP, y no sólo que crea que le sirve.


"sigue pensando que no se de lo que hablo"
¿Y qué me recomendarías que haga? Es lo que me pareció. Pero no es que sea mi conclusión.
¿Quieres que te pida que me lo expliques? Bueno, te lo pido. ¿Quieres que diga por favor? Vale, por favor. Pero si por cada cosa que me parezca profunda pero vacía, voy a tener que hacer esto, no tiene mucha lógica.

De hecho tal vez debería seguir tu consejo de ignorarte, pero me pareció que respondiste en base a mi post (hablé de medir la calidad y tú dijiste que no es medible, quizá fue casualidad, pero...) y entonces me interesó a ver qué es para ti la calidad.


"cuando era ignorantito como tu"
Si tienes conocimientos ¿no es curioso que no hayas sabido hacer que yo te entienda? En realidad el mensaje no fue para mí. Perfecto entonces, usa esos conocimientos que crees tener para hacer el bien. Yo vi más palabras profundas que otra cosa. Si realmente son buenas palabras ¿no harías bien al explicarme? Pensé que sí. Si no me las explicas ¿qué pensarías en mi lugar?

No entiendo por qué se recurre a estos ad hominems. Y en tu caso no es la 1era vez que te veo hacerlo, a pesar de lo poquísimo que te he visto.
Tal vez lo correcto hubiera sido explicarte por qué me parece que la utilidad de tus palabras me parece dudosa. Bueno...
Citar:
refiere a valoraciones semióticas, referidas a conocimientos autobiográficos y simbólicos, junto con valoraciones posicionales, referentes a las relaciones vinculativas que tengamos con el fenómeno en cuestión.


semiótica
nombre femenino
1.
Ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos que permiten la comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y de recepción.
sinónimos: semiología
2.
Teoría general de los signos.
3.
Parte de la medicina que estudia los síntomas de las enfermedades, los cuales constituyen el instrumento de trabajo que permite apreciar la situación clínica de un enfermo y establecer un diagnóstico.
sinónimos: semiología, sintomatología


¿Entonces?
La calidad de la forma de pensar refiere a valoraciones...
1- de la ciencia que estudia los sistemas de signos que permiten la comunicación entre individuos.
Yo no sé por dónde agarrarlo.
2- de la teoría general de los signos.
Esto no me aclara mucho.
3- de la parte de la medicina que estudia los síntomas de las enfermedades.

En definitiva dudo que se entienda de qué estás hablando.

Conocimientos simbólicos suena a conocimiento de los símbolos pero también suena a alguna cosa que no logro entender cual es, algo medio artificial y loco. Podría ser esto:
https://espanol.answers.yahoo.com/quest ... ccounter=1

Necesito algún ejemplo. Acá supuestamente hay:
https://prezi.com/sh0k17-jezfm/clases-d ... -ejemplos/
Pero Internet se me arrastra mientras intento verlo.

En fin ¿ves a qué me refiero?

_________________
Si no puedes hacerlo, intenta primero hacer algo más simple aunque similar.


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NotaPublicado: 04 May 2018, 13:14 
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Registrado: 07 Feb 2014, 15:59
Mensajes: 432
Una técnica que quizás mejore la calidad de los pensamientos y que esta basada en la anterior idea que decia. Puede ser hacer una lista de operadores. Como en las matemáticas, los operadores relacionan los números, pues los operadores llámenoslos intelectuales, relacionan las palabras. Se trataría de hacer métodos o diagramas de flujo de operaciones y así se puede pensar en algo mas completamente y manejar mas información. Con la siguiente lista de operadores intelectuales se entiende mejor:


PROPREPOSICIONES DONDE CUANDO CUANTO

a
ante
bajo
cabe
con
contra
de
desde
en
entre
hacia
hasta
para
por
según
sin
so
sobre
tras

a favor de
neutro
en contra de

acerca de
al lado de
alrededor de
antes de
a pesar de
cerca de
con arreglo a
con objeto de
debajo de
delante de
dentro de
después de
detrás de
encima de
en cuanto a
enfrente de
en virtud de
frente a
fuera de
gracias a
junto a
lejos de
por culpa de
mediante
excepto
salvo
incluso

durante
antes
despues
mientras
luego
entonces


(dura, gasto, queda)
demasiado mucho
demasiado poco
bastante
deficiente
insuficiente
suficiente
bien
mal
más
menos
sin
mejor
peor
completo
incompleto


OPERADORES INTECTUALES

A)Pensar
A1)
desear
memorizar
recordar

A2)
expresar
preguntar
dudar

B)Analizar

aa1)
leer
buscar

a1)
percibir
observar

b1)
dividir
enfocar
valorar
resaltar
atenuar


c)
comparar
generalizar
concretar
resumir
detallar
abstraer
deducir


b2)
conjuntar
asociar
relacionar
ordenar

aa2)
copiar
guardar
escribir
listar
plantear
visualizar
esquematizar
diagramatizar
clasificar
recopilar

d)
segun

y
o

proximo
similar

un/a
el/la/lo

/s

no
si

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-Organizar, repasar, deducir y clasificar.
-Donde, cuando y cuanto.
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