El poder y el espíritu critico.

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Me imagino que los medios de comunicación masivos han cambiado desde los tiempos de la censura a hasta ahora. También ha tenido que cambiar el espíritu critico del espectador. Si antes había mas dictadura desde los medios de comunicación, con la censura se intentaba dar un producto mas para unos espectadores de los que se quería exigir que no tuviesen espíritu critico. Pero ahora con unos medios de comunicación cada vez mas liberalizados, no se puede pedir a los espectadores que no tengan espíritu critico y se lo traguen todo sin judgar.

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Y criticar ¿Según que? Según los propios intereses ¿Que va a ser si no? Lo que significa que estamos pasando de una socioeconomía donde los jefes criticaban según sus intereses y los demás no podían, a una donde todos somos iguales en derechos para criticar según los propios intereses. Pero seamos realistas, el sistema educativo y los medios de comunicación van a enseñar muchas cosas, pero ¿Van a enseñar a la gente a criticar según sus propios interese? ¿Y a obrar según sus propios intereses? ¿Y a defender sus intereses?

En un país donde no se sabe lo que valen las cosas, si no que mandan las modas ¿Cuando va a estar de moda para el pueblo, defender los propios intereses?

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Saber lo que valen las cosas, esa es la clave. No es lo mismo defenderse por que se sabe los que valen las cosas, que defenderse porque está de moda. Por lo tanto empecemos por el principio, la educación. ¿Que interés se puede tener en aprender todas esas cosas si no se sabe lo que valen? Las cosas que uno cree que valen ¿Donde le van a enseñar a manejarse con ellas? Y si uno tiene que estar preocupándose de cosas que no sabe lo que valen y no puede manejarse con las cosas que cree que valen ¿Que será lo siguiente?

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¿Por que no nos ponemos deacuerdo en lo que valen las cosas? Si lo consiguiésemos se resolverían muchos conflictos y habría mucha colaboración. Eso si que es poder e interesante.

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Y tratando de lo que valen las cosas ¿Que es lo que mas vale? Lo que mas vale es el orden, por lo tanto clasificar. Pero se pueden clasificar cada uno por su cuenta, lo conlleva clasificar unos contra otros o se pueden clasificar juntos, lo que conlleva colaborar. El beneficio está claro cual es mayor. Si antiguamente era mas costoso clasificar e imposible clasificar juntos, cada vez clasificar es menos costoso y mas posible clasificar juntos. Pero tiene que estar de moda.

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Está claro. Es la solución. Es el futuro. El diagrama de flujo de cada persona, creado en un orden socioeconómico. Y es que eso ya es lo que hacemos pero caóticamente, sin control. ¡Hagámoslo bien! Conscientemente, científicamente, para el beneficio de todos.